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2022年4月學前比較教育

卷面總分:100分     試卷年份:2022.04    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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把各國、各地區同一類學前教育問題放在一起進行比較分析,從中找出各國、各地區學前教育特點和共同趨勢的研究方法是


  • A、專題比較研究


  • B、總體比較研究


  • C、定性比較研究


  • D、定量比較研究


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被稱為“比較教育之公”的是


  • A、朱利安


  • B、庫森


  • C、霍拉斯曼


  • D、薩德勒


烏索娃確立了幼兒園教學過程的組織形式為


  • A、游戲教學


  • B、分組教學


  • C、必修作業


  • D、區角活動


當前世界各國學前教育體制改革呈現共同的發展樣態,即中央系統整合、地方分權管理和


  • A、國家干預調控


  • B、服務家庭和社區


  • C、促進社會公平


  • D、服從國家意志


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