方便教師向家長報告幼兒園工作情況，提出一般性教育要求，回答家長普遍關(guān)心的問題的家長工作形式是（）

• A、家長會
• B、家訪
• C、日常交流
• D、家長開放日

幼兒園教師招聘和錄用標(biāo)準(zhǔn)中，屬于專業(yè)資格評估內(nèi)容的是（）

• A、工作經(jīng)驗
• B、兒童心理學(xué)知識
• C、正確的兒童觀
• D、活動設(shè)計與組織能力

案例：某幼兒園的園長定期會將幼兒園的工作計劃向主管部門報告，主管部門會根據(jù)幼兒園的工作計劃安排給予適當(dāng)?shù)娜肆?物力.財力支持。幼兒園和主管部門之間合作非常融洽。幼兒園定期會組織家長學(xué)習(xí)班，聘請家庭教育方面的專家為家長解決家庭教育中遇到的問題，提供適宜的家庭教育指導(dǎo)方法等，受到了家長的熱烈歡迎。家長們談到，幼兒園老師安排的工作他們都會積極予以配合。另外，針對幼兒園所在社區(qū)中的老年人較多的現(xiàn)狀，幼兒園經(jīng)常組織小朋友走進(jìn)社區(qū)，開展關(guān)愛老人的一些公益活動。社區(qū)管委會的負(fù)責(zé)人說，幼兒園的孩子們已經(jīng)成為整個社區(qū)情感聯(lián)結(jié)的紐帶。問題：案例體現(xiàn)了幼兒園管理貫徹了哪項原則？如何落實該原則？