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2015年4月學前比較教育真題

卷面總分：100分     試卷年份：2015    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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20世紀50年代末60年代初，蘇聯學前教育改革的重點是


  • A、確定學前教育的性質和任務

  • B、促使幼兒園的教學和管理走向正規化

  • C、托兒所和幼兒園的一體化 

  • D、強調兒童個性的全面發展

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1924年，定下了現代德國學前兒童教育的基調，并一直持續到今天的法案是


  • A、《青少年福利法》  

  • B、《教育結構計劃》

  • C、《教育方針法》

  • D、《先行計劃》

《幼兒教育振興法》頒布之后，韓國的幼兒教育出現了二元化領導體制，其中“新村合作幼兒園”的主管部門是

  • A、文教部

  • B、體育部

  • C、衛生部

  • D、內務部

主張“比較教育是一種歷史的教育，是教育史研究從過去到現在的繼續”的教育家是


  • A、羅素

  • B、康德爾 

  • C、漢斯

  • D、施奈德

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