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2019年4月學前比較教育真題

卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

答題卡
收起答題卡 ^

下列特點不屬于定性比較研究的是（ ）

  • A、注重運用量化理論
  • B、注重利用各種技術(shù)和手段闡述學前教育現(xiàn)象
  • C、主要采用描述和歸納的方法
  • D、注重學前教育問題的演變過程
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日本把注意力放在學前教育質(zhì)量提高的改革是（ ）

  • A、第一個幼兒園教育振興計劃
  • B、第二個幼兒園教育振興計劃
  • C、幼兒教育振興計劃(2001-2005)
  • D、幼兒教育振興計劃(2006 -2010)

韓國政府提出5歲兒童可以免費享受一年的學前教育否則被視為違法的法律依據(jù)是（ ）

  • A、《幼兒教育法》
  • B、《幼兒教育振興計劃》
  • C、《嬰幼兒保育法案》
  • D、《教育改革法》

在蒙臺梭利教育方法中,“兒童之家”的教師被稱為（ ）

  • A、老師
  • B、同伴
  • C、導師
  • D、自覺指導者

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