閱讀《寡人之于國也》中的文字，回答問題：

　　梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內;河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

　　孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳(yè)兵而走?；虬俨蕉笾梗蛭迨蕉笾埂Ｒ晕迨叫Π俨?，則何如?”

　　曰：“不可!直(zhǐ)不百步耳，是亦走也?！?/span>

　　曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也?！?/span>

　　A.寫出文中“五十步笑百步“的比喻意義。

B.“孟子對曰”中主運用了怎樣的論證方法?

C.這里體現出孟子散文怎樣的論辯藝術?

下列《張中丞傳后敘》的語句中，作為類比論據，用以駁斥“城之陷，自遠所分始，以后詬遠”的是（）.,

• A、當其圍守時，外無蚍蜉蟻子之援
• B、烏有城壞，其徒俱死，獨蒙愧恥求活
• C、人之將死，其臟腑必有先受其病者
• D、茍此不能守，雖避之他處何益

閱讀《先妣事略》中的文字，回答問題：

　　孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣。然猶以為母寢也，傷哉!于是家人延畫工畫，出二子，命之曰：鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。以二子肖母也。

　　.....

　　有光七歲，與從兄有嘉入學，每陰風細雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經》即熟讀，無一字齟齬，乃喜。

　　A.“然猶以為母寢也”屬于哪一種人物描寫方法?

B.指出文中通過側面描寫突出母親性格的語句。

　C.“有光七歲.....”這一段文字表現了母親性格特征的哪一個方面?