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2017年10月學前教育原理

卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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幼兒園區域活動

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教育部2012年2月頒布的《幼兒園教師專業標準(試行)》分別從“專業理念與師德”“專業知識”“專業能力”進行規定，該標準屬于幼兒教師的

  • A、職前專業準備標準
  • B、職業準入標準
  • C、合格教師標準
  • D、優秀教師標準

“我們老師說的……”是幼兒對教師信任、尊重和依戀的表現，幼兒也常常模仿教師的言行，親師性強。這反映了幼兒教師勞動手段具有的特點是

  • A、創造性
  • B、長期性
  • C、反復性
  • D、主體性

德納姆等人研究發現成人對兒童的支持和幫助有助于兒童在別人悲傷憤怒痛苦時表現出助人行為，說明學前教育顯著地影響了兒童發展的

  • A、社會性
  • B、自然性
  • C、目的性
  • D、生理性

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