觀察法屬于研究方法體系中的

• A、一般方法
• B、系統(tǒng)論
• C、方法論
• D、具體研究方法

下列屬于集中量數(shù)的是

• A、算術(shù)平均數(shù)
• B、標(biāo)準(zhǔn)差
• C、四分差
• D、全距

以下案例是一位幼兒園教師對(duì)中班幼兒某次游戲活動(dòng)中同伴沖突行為

的觀察記錄表。

幼兒同伴沖突行為觀察記錄編碼表(記錄時(shí)間間隔為五分鐘)

記錄時(shí)間間隔次數(shù)	1	2	3	4	5	6
是否出現(xiàn)記錄行為（1，0）	1	1	1	0	0	0
行為出現(xiàn)的次數(shù)	5	3	1	0	0	0
行為記錄	h,p	h,p	h	0	0	0

(注: h表示“打”，p表示“推”,k表示“踢”，hd表示“違背對(duì)方意愿抱對(duì)方”，

t表示“拿走其他幼兒的玩具”)

請(qǐng)分折觀察者所采用的觀察記錄方法及其特點(diǎn)，并結(jié)合表格記錄。說(shuō)明本次游戲活動(dòng)中幼兒同伴沖突的主要特點(diǎn)。