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2021年學前教育心理學卷7

卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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試題序號

“沃斯克－戴開放型與傳統型學習環境及兒童課堂行為測定量表”對學習環境的評價主要包括以下幾個變量( )

  • A、場所、小組領導人和組內人數
  • B、場所、小組領導人和學習氛圍
  • C、場所、學習氛圍和組內人數
  • D、自然環境、學習條件和組內人數
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構成師幼互動的內隱心理要素有( )

  • A、認知發展、角色認知、行為期待
  • B、心理成熟、認知發展、行為期待
  • C、場景界定、角色認知、行為期待
  • D、場景界定、角色扮演、行為期待

托爾曼的認知－期待說是屬于( )

  • A、折中主義學習理論
  • B、認知學習理論
  • C、人本主義學習理論
  • D、建構主義學習理論

簡述幼兒園教育活動設計應具備的特征。

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