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陜西自考網> 試題題庫列表頁> 小明的爸爸媽媽總是擔心小明和外面的伙伴一起玩耍會削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明與伙伴們進行交往。漸漸地，爸爸媽媽發現小明越來越沉默，不懂得怎么與人交往，有的時候又非常任性。請從同伴交往對學前兒童心理發展的影響的角度分析小明父母的做法。 

2021年學前教育心理學卷7

卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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試題序號

小明的爸爸媽媽總是擔心小明和外面的伙伴一起玩耍會削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明與伙伴們進行交往。漸漸地，爸爸媽媽發現小明越來越沉默，不懂得怎么與人交往，有的時候又非常任性。請從同伴交往對學前兒童心理發展的影響的角度分析小明父母的做法。 


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簡述幼兒園教育活動設計應具備的特征。

根據概念屬性的抽象與概括的程度，可以把概念分為( )

  • A、初級概念和二級概念
  • B、具體概念和抽象概念
  • C、具體概念和概括概念
  • D、前科學概念和科學概念

試舉例說明概念與語言的關系。（本題10分）

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