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2022年10月學前教育原理

卷面總分：100分     試卷年份：202210    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

答題卡
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學前兒童在做顏色混合游戲時，會覺得好玩，此時教師建議：“紅色和藍色放在一起會怎樣?紅的多藍的少會怎樣?”引導兒童尋找顏色混合規律，體現了智育實施的（ ）。

  • A、專門的教育教學活動與實際生活相結合原則
  • B、教師的引導與學前兒童的探索相結合
  • C、知識獲得與能力培養相結合
  • D、智力因素與非智力因素的培養相結合
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簡述幼兒園教師的勞動特點。

給學前兒童樹立正面的榜樣，以表揚鼓勵為主，用積極因素克服消極因素，符合（ ）。

  • A、集體教育原則
  • B、教育影響的一貫性原則
  • C、教育影響的一致性原則
  • D、正面教育原則

一學期結束后，小一班王老師把苗苗的動作技能方面的表現與入園之初的記錄做了前后對比，發現了苗苗有很大的進步，這種評價屬于（ ）。

  • A、絕對評價
  • B、區域評價
  • C、個體內差異評價
  • D、相對評價

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