促進幼兒生長發育的物質基礎是合理的（）

• A、營養膳食
• B、睡眠時間
• C、運動時間
• D、運動量

案例：材料一：很長一段時間里，幼兒園的保育員就意味著打掃衛生.負責幼兒安全.管理幼兒衣物和本班設備，似乎保育員只負責“保”,至于“育”則是教師的事，“保教結合”事實上難以實行。而《幼兒園工作規程》中對保育員的要求除了上述一些外，還有一條很重要卻往往容易被廣大幼教工作者忽視的是：“保育員要在教師指導下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。”這一方面是國家對保育員作為幼兒保育和教育的專業性的認可，另一方面也暗含著保育員作為教育者的角色要求。材料二：有關媒體報道顯示，當前我國保育員整體素質偏低，老齡化嚴重，嚴重影響了保育教育質量的提高。請結合上述材料回答下列問題：(1)“保”與“教”的關系是什么?(2)“保教結合”的重要性有哪些?(3)如何提高保育員的素質?

幼兒園健康教育指導的對象是（）

• A、園長與教師
• B、教師與幼兒
• C、教師與保育員
• D、兒與家長