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2024年10月學前教育心理學

卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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論述：試述幼兒創造性學習的特點。

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根據柯爾伯格道德發展理論，屬于習俗水平的是（ ）。

  • A、懲罰和服從的取向階段
  • B、工具性的相對主義取向階段
  • C、社會契約的取向階段
  • D、法律和秩序取向階段

幼兒教師專業成長過程中，教師越來越關注兒童的學習成績，處于（ ）。

  • A、關注生存階段
  • B、關注情境階段
  • C、關注兒童階段
  • D、勝任階段

論述：導致幼兒形成錯誤概念的原因是什么?如何糾正?

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