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2016年10月學前比較教育真題

卷面總分：100分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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通過運用因素分析、質量分析、數量統計等方法,對比較研究的結果進行分析、說明和概括,達到對所研究問題的實質性認識從而得出有價值的結論的方法是

  • A、分析法

  • B、文獻法

  • C、比較法

  • D、調查法

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2007年開始,新西蘭教育部開展了以下哪個計劃,挑選并資助10個幼教機構作為“家長支持和發展中心”,促進幼兒園、社區與家長的合作?

  • A、大西洋島嶼文化再生計劃

  • B、家長支持和發展計劃

  • C、幼兒教育服務計劃

  • D、幼兒園合作教育計劃

簡述比較學前教育的意義。

英國針對不同類型的早期教育從業者頒發不同的資格證書,面向各類托幼機構、社會教養與學習支持機構從業人員頒發的是

  • A、兒童與青少年教育者資格

  • B、游戲指導者資格

  • C、教育支持者資格

  • D、健康與社會教養資格



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