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學前比較教育模擬卷四

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皮亞杰將兒童把外界現實納入到已有的認知結構中的過程稱為

  • A、順應
  • B、平衡
  • C、同化
  • D、成熟
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英國在60年代后期發布了重視幼小銜接,關注5歲以下兒童教育的

  • A、普洛登報告書
  • B、教育白皮書
  • C、費舍法案
  • D、哈多報告

德國學前教師訓練的層次分為培訓學院、技術學院和

  • A、大學
  • B、師范學院
  • C、理工學院
  • D、高等教育學院

根據海伊斯科普課程理論,幼兒通過聽、摸、嘗、聞來認識物體屬于

  • A、主動學習方面的關鍵經驗
  • B、語言運用方面的關鍵經驗
  • C、經驗和表征方面的關鍵經驗
  • D、發展邏輯推理的關鍵經驗

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