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2021年學前教育心理學卷4

卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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試題序號

學習理論產(chǎn)生的標志是( )

  • A、桑代克提出“聯(lián)結說”
  • B、巴甫洛夫提出“條件反射學說”
  • C、華生提出“學習習慣說”
  • D、斯金納提出“操作條件作用學說”
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幼兒社會性學習的指導方法主要有六種，下列選項中不屬于其中的是( )。

  • A、觀察學習法
  • B、強化評價法
  • C、體驗思考法
  • D、相關下位學習法

布魯納是下列哪種學習形式的積極提倡者？( )

  • A、接受學習
  • B、發(fā)現(xiàn)學習
  • C、掌握學習
  • D、成功學習

3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，不再象以前那樣聽話了，一有機會便要采取獨立的行動比如，兒童往往要求自己穿衣、吃飯；愛說“不”或不讓動手偏用手去摸，不知什么叫危險，什么叫不行。如果受到成人預先限制或強行制止，兒童就會表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗。這個案例說明此時兒童心理發(fā)展處于什么階段？其主要的心理特征是什么？

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