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2021年學前教育心理學卷4

卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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簡述加涅提出的五類學習結果分類。


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米德從社會上時時刻刻互動著的個人角度來闡述人與社會的關系，解釋人與社會的生成與變遷，這種理論稱為( )。

  • A、人際互動論
  • B、符號互動論
  • C、團體互動論
  • D、循環互動論

下列選項中描述幼兒教育心理學的主要作用不正確的是( )。

  • A、模仿與創造
  • B、預測與控制
  • C、理解與說明
  • D、測量與描述

幼兒創造性學習的特點。

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