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2020年8月學前教育心理學

卷面總分：分     試卷年份：2020    是否有答案：有   

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試題序號

智力技能是靠內部言語及詞的作用進行的,是以詞的形式在“心里”完成的動作,這體現出智力技能的（  ）

  • A、形式性      


  • B、觀念性      



  • C、簡縮性      



  • D、表面性

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學前教育心理研究中常用的調查方法主要有訪談法、活動產品分析法和（  ）

  • A、問卷法      


  • B、自編測驗    



  • C、現場實驗    


  • D、科學觀察


明明是大班的孩子,可是他做事總是心不在焉,丟三落四,無論老師怎樣囑咐,他還是不是忘了收拾玩具,就是落下圖書和材料,對老師口頭布置的任務,總是聽過就忘,而且在書寫算式時常常抄錯題,閱讀也常常跳行。
問題:(1)案例反映了幼兒動作技能學習的什么現象?
(2)這種現象對幼兒發展有什么影響?
(3)一般采用什么方法進行矯正?


簡述學前教育心理學的發展趨勢。

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