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2021年學前教育心理學卷5

卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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試題序號

皮亞杰智慧發展階段論認為,個體的認知發展經歷了以下階段( )。

  • A、感知運動期、前運算時期、后運算階段和形式運算階段
  • B、感知運動期、前運算時期、具體運算階段和后運算階段
  • C、記憶運動期、前運算時期、具體運算階段和形式運算階段
  • D、感知運動期、前運算時期、具體運算階段和形式運算階段
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良好的家庭互動一般具有下列特征( )。

  • A、互動性、凝聚性、主體性、支持性和滋潤性
  • B、穩定性、凝聚性、適應性、支持性和滋潤性
  • C、穩定性、互動性、適應性、支持性和主體性
  • D、主體性、凝聚性、適應性、互動性和滋潤性

(單選)心理學研究發現,父母在教養模式上有兩個重要的行為維度,即( )。

  • A、情緒維度和控制維度
  • B、認知維度和情緒維度
  • C、認知維度和意志維度
  • D、控制維度和意志維度

獨生子女不良心理特點形成的主要原因是( )。

  • A、缺乏必要的兒童伙伴,家長過度溺愛,家長缺乏明確的教育目標
  • B、缺乏必要的兒童伙伴,家長過度溺愛,家庭教育不一致
  • C、缺乏必要的兒童伙伴,家長缺乏明確的教育目標,家長教育方法不科學
  • D、缺乏必要的兒童伙伴,家長教育方法不科學,家庭教育不一致

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