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00882學前教育心理學高頻200題

卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

華萊士的四階段中，（ ）階段的最大特點是潛意識的參與。

  • A、準備階段
  • B、醞釀階段
  • C、明朗階段
  • D、驗證階段
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格思里認為學習的實質是（ ）。

  • A、學習是舊反映的獲得和同化與順應間的變化
  • B、學習是新反應的獲得和刺激與反應間力量的變化
  • C、學習是肌肉動作與各組刺激要素之間形成的聯結
  • D、學習是新反應的獲得和同化與順應間的變化

（ ）是指向學習者直接呈現概念的關鍵特征。

  • A、概念學習
  • B、概念獲得
  • C、概念同化
  • D、概念形成

根據動作的精細程度與肌肉強度不同，可以分為（ ）

  • A、細微型動作與粗放型動作
  • B、連續性動作技能與斷續性動作技能
  • C、閉合性動作技能與開放性動作技能
  • D、徒手型動作技能與器械型動作技能

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