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00882學前教育心理學高頻200題

卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

格蘭布斯將教師角色分為兩大類,社會文化傳播者和( )。

  • A、教學實施者
  • B、教學執行者
  • C、教學組織者
  • D、教學指導者
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皮亞杰的感知運動階段是指( )。

  • A、0~2歲
  • B、2~7歲
  • C、7~11歲
  • D、11~15歲

奧蘇伯爾認為學生在課堂教學中的學習應以( )為主。

  • A、有意義的接受學習
  • B、有意義的發現學習
  • C、機械的接受學習
  • D、機械的發現學習

微觀層面的幼兒教師能力主要是( )。

  • A、觀察和了解兒童的能力
  • B、向兒童進行教育的能力
  • C、語言表達能力
  • D、領域教育能力

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